重庆电信职业学院学工部
关于印发2018级新生入学教育实施方案的
通 知
各二级学院（部）：
现将《重庆电信职业学院2018级新生入学教育实施方案》印发给你们，请遵照执行。
重庆电信职业学院学工部
2018年8月24日
重庆电信职业学院
2018级新生入学教育实施方案
新生入学教育是整个大学教育的起点，是大学生涯的第一课，是对学生进行思想政治教育、行为规范教育、专业思想教育的重要环节，为帮助新生顺利、平稳、有效地实现从中学到大学的角色转变，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据《中共中央、国务院关于新形势下加强和改进高校思想政治工作的意见》（中发〔2016〕31号）文件精神，开展新生入学教育活动，引导新生领悟大学精神，确立人生奋斗目标，乐观、积极开始大学生活。
二、教育主题
适应大学 共同成长 规划人生 点燃梦想
三、时 间
2018年8月27日（全天）
四、教育目的
通过实施新生入学教育，努力达到以下目的：
（一）帮助学生了解校史校情，增强爱校意识，心怀远大的理想抱负，自觉践行校训校风；
（二）帮助学生了解学校人才培养模式和专业特点，充分利用资源，学会自主学习，培养和增强创新精神与实践能力；
（三）帮助学生了解学校的各项规章制度，自觉遵守校纪校规，形成优良学风；
（四）帮助学生正确对待由环境、生活、学习、人际关系变化带来的一系列心理不适问题，以健康乐观、积极向上的精神风貌迎接崭新的大学生活；
（五）帮助学生增强生涯规划意识，端正专业思想，明确专业任务，初步规划大学生涯和职业生涯。
五、组织领导
组 长：代 敏
副组长：李晓青
成 员：各院（部）院长、主任、党支部书记，新生辅导员。
职 责：
（一）负责新生入学教育的组织领导工作；
（二）负责新生入学教育的教室申请和具体安排；
（三）负责新生入学教育方案的制定和实施。
六、教育内容
（一）大学生活适应性教育
1.理想信念教育。采取形势与政策课、时事讲座、班级讨论等多种形式，结合当前国际国内形势和新生思想实际，加强集体主义、爱国主义和社会主义核心价值观教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.角色转换教育。新生从中学进入大学，人生角色需要尽快转换。各院（部）要通过座谈会、联欢会等方式，组织老生班与新生班结对子进行沟通交流，帮助新生尽快完成角色转换，以健康向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。
3.生活常识教育。介绍学生公寓、餐厅、图书馆、实训中心、校医院等学习生活场所的管理规定；介绍就餐、就寝、外出等生活常识；介绍学生会、学生社团等自治组织；教育新生合理安排作息时间，积极参加各种文体活动，养成良好的日常生活习惯。
4.心理健康教育。通过专题讲座、团体辅导、新老生座谈会等形式，帮助新生答疑解惑，引导学生养成健康心理；做好新生心理普查工作，建立心理健康档案；重点关注家庭经济困难、心理问题或有其他特殊情况新生的心理状况，做到突出重点、兼顾全面。
5.防艾教育。依法开展艾滋病防治教育工作，进一步宣传普及防治知识，营造良好社会氛围；通过主题讲座、图片展览等全面普及艾滋病综合防治知识，树立正确的人生观、价值观，养成健康的生活方式，提高自我防范能力。
（二）爱校、党团和资助教育
1.爱校教育。组织新生学习我院的校史、校训，了解专业设置和学科优势，理解人才培养观念和培养目标，开展爱校教育活动，帮助学生树立对学校的认同感与归属感。
2.党团教育。通过举办知识讲座、播放党团教育影片、介绍学生入党程序等活动，帮助新生了解党的基本知识及党员的培养发展程序，教育新生努力提高思想觉悟，以实际行动积极向党组织靠拢。
3.资助教育。通过讲座、班会等形式，讲解学生资助的规章制度、国家及学校的资助政策及工作流程等。同时，将经济资助与思想教育、诚信教育有机融合，教育引导新生养成“自尊、自信、自立、自强”的道德品质。
（三）校规校纪和安全法制教育
1.校规校纪教育。组织新生学习教育部令第41号和重庆电信职业学院“1+4”制度体系和《学生手册》，采取多种教育管理方法，使新生逐步把外在的制度约束转化为内在的自觉行为。
2.文明养成教育。加强学生文明行为养成教育，教育新生继承和发扬中华民族的优良道德传统，从身边小事做起，从具体事情做起，培养高尚的道德品质和文明行为习惯，营造良好的学习生活环境。
3.安全教育。举办主题班会、安全知识讲座，组织新生学习《大学生安全教育》，告知新生交通事故易发路段及安全事件易发场所，加强交通、治安、消防、网络诈骗、电信诈骗、校园网贷、防盗、溺水等安全教育，增强新生安全防范意识和突发事件应对能力。
4.法制教育。通过法律基础课、法律知识宣传、法制教育影片、主题班会、团日活动等形式，组织新生学习法律法规，强化新生法律意识和法制观念，自觉遵守社会公德，培养自律意识和纪律观念。
（四）专业认知、学习发展规划教育
1.专业认知教育。结合各专业发展现状及新生具体情况，介绍专业培养目标、专业课程设置、专业发展前景、就业方向等，让新生深入了解所学专业，初步树立热爱专业的思想，为专业知识学习打下良好基础。
2.优良传统及学风教育。加强学院、班级学风建设，形成良好的学习氛围。引导新生树立学习目标，探索和掌握新的学习方法，养成良好学习习惯。
3.发展规划教育。通过邀请校内外专家、优秀毕业生举办报告会、座谈会等形式，在新生中开展学业发展规划教育，为新生讲解“什么是职业、事业，什么是就业、创业”，引导新生制定大学生涯规划，确立人生奋斗目标，为未来的人生职业定位奠定坚实基础。
七、工作要求
（一）高度重视，精心组织。各院（部）要结合实际情况，开展新生入学教育，确保各项活动落实到位，富有成效。
（二）各院（部）要根据新生特点，丰富教育载体，积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法并及时进行总结和推广。
（三）8月29日前，各院（部）将集中入学教育总结、图片等相关材料报送学工部彭茵处。
八、日程安排
详见附件
