为进一步扎实推进少数民族学生教育管理服务工作，精准掌握少数民族学生学习生活现状，倾听学生心声、回应学生诉求、解决实际困难，持续深化各民族学生交往交流交融，筑牢校园民族团结根基，近期，我院组织召开少数民族学生专题座谈会。学院领导、专业教师、辅导员代表及全体少数民族学生代表参加本次座谈。
本次座谈会坚持以生为本、问题导向，聚焦少数民族学生成长成才全过程，重点围绕专业学习、实训实践、校园生活、心理健康、文化建设、后勤服务等多个维度开展交流研讨。会上，学生代表们依次发言，结合自身在校学习生活实际，坦诚分享了入学以来的成长收获，同时针对课程学习适配、实训教学安排、校园文化活动、日常生活保障、心理疏导服务等方面存在的问题与困惑积极建言献策，真实反映自身需求与现存困难。
针对学生提出的各类问题与意见建议，参会领导和老师逐一耐心回应、现场答疑解惑，与学生深入交流探讨，细致剖析问题成因，并现场记录梳理学生诉求清单。针对学业帮扶、实训指导、生活适配、心理关怀等共性、个性问题，会议现场研讨制定针对性改进举措，明确整改方向、责任分工与落实时限，建立“收集—研判—整改—反馈”闭环工作机制，切实做到事事有回应、件件有落实。
会议指出，学院始终高度重视少数民族学生教育管理与培养工作，持续落实精细化育人服务举措，常态化开展学业帮扶、生活关怀、心理疏导等暖心工作，尊重各民族风俗习惯，积极开展民族文化节、传统节日庆祝等特色文化活动，为少数民族学生成长成才营造包容友爱、团结奋进的校园氛围。同时勉励全体少数民族学生坚定理想信念、端正学习态度、夯实专业技能，主动适应校园与职场成长节奏，积极参与校园文化活动，主动交流交融，树立自信自强的青年形象。
此次少数民族学生座谈会的顺利召开，不仅有效打通了学院与少数民族学生的沟通桥梁，精准摸排解决了学生成长过程中的痛点、难点问题，也进一步凝聚了民族情感、夯实了民族团结育人成效。下一步，我院将以此次座谈为契机，全面梳理汇总学生意见建议，细化完善整改措施，持续优化教育教学与管理服务工作。同时持续深耕精准帮扶、文化交融、思想引领工作，不断创新民族文化活动形式，健全长效育人机制，用心用情做好少数民族学生培养服务工作，助力全体少数民族学生全面发展、成长成才，持续营造全院各民族团结互助、同心奋进的良好校园氛围。